ChatGPT 在2022年11月推出，該應用程式基於 GPT-3.5 版開發而成，免費開放後兩個月內吸引上億用戶使用。由於它不同於前版，主打對話模式而非單向命令，更貼近人類的對話與思考模式。在後疫情時代，人們逐漸把注意力從疫情移到其他事物的時間點，這個應用程式橫空出世抓住了所有人的目光，也因此引發了一些問題。首先，程式敘述的話語常常看似言之有物卻給出錯誤的資訊。它根據餵入的資料庫判斷應該回答什麼，我認為不知道那些資訊從何而來是非常危險的，並且資料品質參差不齊，把 ChatGPT 當成萬事通並不是一個恰當的用法。再者，由於 ChatGPT 十分熱門，儘管官方並未釋出 App，我們仍然能在 Google play 商店或 APP store 上看到。有不法分子利用這個機會上架盜版 App，藉由 ChatGPT 的高熱度詐騙，誘騙民眾付費；寄送廣告信，對收信人宣稱可以使用聊天機器人賺錢，吸引投資者投入資金；誘使民眾下載來路不明的檔案導致民眾損失。從以上狀況來看，我覺得 ChatGPT 仍不能取代搜尋能力，尤其在它常常一本正經的給出完全錯誤的答案時，我們要去查詢各種資料來源透明、可信的資訊，或許將來這些問題會逐漸消失，至少現在還不行，我們要提升自己的事實查核能力。GPT-3.5 版的升級 GPT-4 版在半月前 (3月15日) 釋出，儘管推理能力更強，GPT-4 的報告指出它的資料庫比 GPT-3.5 更早，仍不能保證它回答的資訊是完全正確的，對於此類新興產品與應用需多加留意、多方查證以免權益受損。

最近各大新聞版面都被狒狒事件佔據，儘管政府單位行事不當、事後又作秀搏版面值得檢討，我不認為這件事需要這麼大的聲量。相比之下，台中豐原高中學生於2月輕生一事更需要被關注。據台灣青年民主協會 (TYAD) 整理自人本教育基金會之「豐原高中案事件處理大事記」，該學生從去年10月中被同學栽贓，兩周後拿著同學的外套被搜到電子菸開始便被針對，教官、主任頻繁對該學生進行搜身、搜書包，被栽贓偷錢……諸如此類的行徑導致該學生承受不住，最後選擇輕生。事件發生後僅有數篇報導且草草帶過，校方甚至向學生施壓、禁止討論、揚言提告學生散播不實資訊，近幾天才逐漸有新聞報導。身為一個學生，看到這種事不免還是會感嘆台灣的教育體制不夠完善。學校，本應該是一個引導學生、保護學生的地方，卻因為某些人濫用權力、輔導量能不足以改善狀況等問題導致憾事發生，相信時至今日仍有看不見的角落需要被關懷。教育相關的問題還需多多關注，避免讓事情如同船過水無痕，被狒狒事件這類沒那麼重要卻又鋪天蓋地的新聞搶走關注聲量後淡出大眾視野，再也沒人注意。